为深入落实新课标理念，提升中段数学课堂教学实效，近日，九澧实验小学中年级数学组以“情境赋能课堂·精研小数单元教学”为主题，开展集体备课与教学研讨活动。

活动紧扣人教版小学数学小数单元教学内容，立足三四年级学情差异，明确教学梯度：三年级侧重生活情境与直观操作，帮助学生初步认识小数；四年级聚焦抽象意义与算理理解，构建完整知识体系，精准突破重难点。三位教师围绕《小数的初步认识》《小数的大小比较》《小数加减法》进行说课与课堂展示，以生活情境激活课堂，通过实操探究、分层教学落实核心素养。随后的评课环节，老师们从课标落地、情境设计、学情把握等维度交流研讨，提出优化建议。

此次教研以研促教，进一步提升了教师教材解读与课堂实施能力，助力学校中段数学教学质量稳步提升。